Романтические чувства людей в балете «Коппелия».

Романтические чувства людей в балете "Коппелия".
Постановщики новой редакции балета «Коппелия», естественно, отказались и от трагедии, которая разыгралась на площади, куда приходил Коппелиус искать справедливости у герцога: над ним посмеялись и сломали его куклы-автоматы – шедевры, которые он с таким терпением создавал. Сванильда великодушно предлагала ему свое приданое, но герцог останавливал её и бросал Коппелиусу кошелёк. Теперь кукольный мастер приходил на праздник как гость. Он приносил куклу, которая танцует для всех на музыку вальса куклы из 2-й картины, а в конце балета дарит маленькую куколку Сванильде и Францу.
Таким образом, в новой постановке Коппелиус уже не находится в антагонизме с окружающим миром. Этим ослаблялась и драматическая напряжённость всего происходящего на сцене. Ведь на столкновении Коппелиуса и других персонажей были построены многие сцены балета.
Однако, как это на первый взгляд ни парадоксально, сближение сценических образов Коппелиуса с влюблённой парой – Сванильдой и Францем, а в конечном счёте и со всем их окружением, имеет всё же подкрепление в музыке балета. Разгадка этому, думается, коренится в известной двойственности, присущей музыкальной трактовке образа Коппелиуса. Так, наряду с ироническим отношением к этому персонажу композитор отдаёт дань его романтическим мечтам. В этой связи особенно важна хоральная лейттема Коппелиуса, как бы обобщённая художественная идея веры в романтические чувства людей, их мечты. Не случайно она неразрывна с темой любви Франца и Сванильды. Романтическая мечта находит воплощение в реальной любви – такова художественная мысль композитора. И в этом выводе Коппелиус не противостоит влюблённой паре героев, а объединяется с ней, как могут быть объединены в одной эстетической категории возвышенного идеальные мечты и идеальная любовь.

Романтические чувства людей в балете "Коппелия".

Романтические чувства людей в балете "Коппелия".

Сложное и не простое это занятие воспитание ребенка. Нужно самого раннего возраста стараться учить ребёнка хорошим поступкам, вкладывать в ребёнка знания в игровой форме и помогать познавать окружающий мир.

теги:

автор - balet

просмотров 588
комментировать

*