Классический танец — это основной предмет.

Классический танец

Классический танец


Мы должны воспитывать абсолютно равноценное отношение учащихся не только к классическому танцу, но и ко всем другим предметам, как профессионального, так и общеобразовательного циклов. Но это не мешает тому, что учащиеся должны понимать: классический танец — это основной предмет их профессионального образования, вырабатывающий танцевальные навыки для всех жанров хореографического искусства.
Позволю себе небольшое отступление. Наверное многим известно, что одной из достопримечательностей Санкт-Петербурга являются его многочисленные выпускники хореографических училищ и хореографических академий. Вы только оглянитесь вокруг, когда идёте по центру города. Навстречу вам будут попадаться постоянно юноши и девушки с балетной походкой. Они своей выворотной походкой, будут напоминать неуклюжих, но в тоже время очень стройных и подтянутых пингвинов. Узнать подробнее о предстоящих спектаклях балета можно на Peterburg.ru, но я увлёкся немного характерной походкой балетных людей.
Классический танец

Классический танец


Классический танец как учебная дисциплина обладает специфическим конкретным материалом изучения. Это различные танцевальные движения и положения, танцевальные этюды, то есть танцевальные комбинированные задания, создаваемые педагогом, преследующие не только чисто педагогические цели усвоения как кого-либо технического приема, но и художественные задачи; небольшие отрывки из танцевальной литературы (отдельные танцевальные фразы), законченные фрагменты из балетов классического наследия и современного репертуара.
Весь этот танцевальный материал находится в тесной органической связи с музыкальным материалом, используемым в учебно-творческой работе.
Основным требованием метода учебной работы является сознательный процесс восприятия учащимися учебного материала, то есть такой процесс, который развивал бы на уроках классического танца не только двигательные навыки, но и воспитывал бы, если так можно сказать, хореографическое мышление, направленное на осознание основной цели данного искусства — реалистического познания жизни.
Классический танец

Классический танец


Наша действительность многообразна и ярка. Мы должны добиваться того, чтобы повседневная работа, вся наша педагогическая практика, были пронизаны творческим ощущением этой действительности. Нужно приложить все усилия к тому, чтобы в работе с учащимися на середине зала задаваемые им комбинации преследовали не только учебно-тренировочную и музыкально-пластическую выразительность. Для этого нужно, чтобы мы в своей педагогической практике отказались от привычного построения учебных комбинированных заданий, традиционных представлений некоего временного общебалетного танцевального стандарта.

теги:

автор - balet

просмотров 1 948
комментировать

*